纳米树的方法

一次一个小项目

为什么要用项目学习

  • 现实复杂:真实问题往往不按学科或章节出现
  • 动机不足:先学概念,学习者很难理解其使用情境
  • 记忆脆弱:缺乏实际应用的知识,难以长期保留
  • 迁移受限:学到的内容往往难以应用到新问题中

如何开始一个项目

  • 界定问题:明确要解决的具体问题及其边界
  • 形成假设:基于已有理解,提出可行的解决思路
  • 尝试验证:通过实践检验假设的有效性
  • 反思表达:复盘过程,将经验转化为可复用认知

常见学习方式的区别

传统方式

  • 学什么由教材决定
  • 学会等于记住
  • 错误需要尽快纠正
  • 一次学习完成
  • 更关注结果

纳米树方式

  • 学什么由问题决定
  • 学会等于能解释
  • 错误是理解的一部分
  • 多次项目叠加
  • 更关注过程与方法

不是所有人都适合

适合的人

  • 愿意思考问题来源的人
  • 能接受慢一点的人
  • 关注长期能力的人

暂时不适合

  • 希望被完整教一遍的人
  • 只关心短期成绩的人
  • 追求快速路径的人

我们更关心方法被怎样使用,而不是被怎样描述。